Manuale Concorso Educazione Motoria nella Scuola Primaria

Sinossi

Manuale di preparazione al concorso Educazione Motoria nella Scuola Primaria. Il volume si struttura in quattro parti: la prima è dedicata ai bambini e ai contesti di sviluppo e apprendimento per poi soffermarsi sull’apprendimento motorio e sul movimento. La seconda parte, aggiornata ai più recenti provvedimenti del settore, si sofferma sull’assetto ordinamentale del sistema dell’istruzione e sull’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali (BES). La terza parte del manuale si concentra sugli elementi di biomeccanica, anatomia e fisiologia del corpo umano e sulle nozioni di educazione alla salute e prevenzione. L’ultima parte è dedicata ai fondamenti dell’attività motoria e del gioco in funzione delle modalità di organizzazione e valutazione degli apprendimenti con riferimento alla programmazione delle attività scolastiche nella scuola primaria. In omaggio con il testo, un software di esercitazione per testare le conoscenze del candidato.

Dalla seconda/terza di copertina

Parte Prima - I bambini e i loro contesti di sviluppo e apprendimento Capitolo 1 Contesti e opportunità di sviluppo Capitolo 2 Psicologia dell’età evolutiva e dello sviluppo Capitolo 3 Apprendimento motorio e movimento Parte Seconda - Assetto ordinamentale: il sistema d’istruzione in Italia Capitolo 4 Scuola ed educazione nella Costituzione e nella legislazione italiana Capitolo 5 I diritti dei bambini e delle bambine nelle Carte internazionali Capitolo 6 Verso una scuola inclusiva al servizio dei bisogni educativi speciali Capitolo 7 La scuola elementare dei Programmi Capitolo 8 La scuola primaria oggi: le nuove Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione Parte Terza - Strutture e funzioni del corpo umano, educare alla salute e al benessere Capitolo 9 Anatomia e cenni di biomeccanica Capitolo 10 Educazione alla salute e stili di vita Parte Quarta - Attività motorie per la scuola primaria Capitolo 11 Attività specifiche per obiettivi differenziati Capitolo 12 Attività motorio-sportiva scolastica: caratteristiche, organizzazione, contenuti